MÕK kontseptsioon

 

Для организации работы и проведения запланированных мероприятий создана

Основная деятельность

Проведение серии мероприятий для повышения

  • мотивации школьников к процессу учёбы посредством интеграции предметов
  • квалификации и активности учителей посредством внедрения в уроки различных методов активного обучения (MÕK)

Состав совета ÕK

  1. Вероника Кришталь — руководитель (MÕK – координатор), учитель математики
  2. Леонид Гашков – заместитель (координатор исследовательских работ), учитель физики
  3. Оксана Йогансон – завуч гимназии
  4. Светлана Удрас – учитель природоведения, экономики и предпринимательства)
  5. Алла Дмитриева — учитель английского языка
  6. Альвина Татаринцева — учитель эстонского языка
  7. Татьяна Дудорина – учитель начальных классов и географии

Основные цели:

  1. Планирование, организация и проведение интегрированных мероприятий в школе
  2. Внедрение активных методов обучения
  3. Выстраивание межпредметных связей
  4. Организация системной проектной деятельности
  5. Объединение и поддержка активных учителей
  6. Поддержка и вовлечение начинающих учителей
  7. Вовлечение учащихся (педагогические группы) к организации и проведению мероприятий.

Мероприятия ÕK в 2018-2019 учебном году

Октябрь 2018 года

Педагогические практикумы

  1. «Что такое паноптикум?» — Кришталь В. В.
  2. «Гаджеты на уроке» — Удрас С. А.
  3. «Kahoot!» — Ильвес Ю. Б.
  4. «Интегрированный урок» (физика, химия, физкультура) — Гашков Л. Н.

Необычные уроки по обычному расписанию:

  1. «Магнитный мир» — урок природоведения для 3 классов (групповая работа в физической лаборатории). Учитель: Гашков Л. Н.
  2. «Планетарий» — урок природоведения для 4 классов. Учитель: Удрас С. А.
  3. «Rahvamängud» — урок эстонского языка для 5 классов (музыкально-игровой урок). Учитель: Татаринцева А. Р.
  4. «Божественная пропорция» — урок для 9 классов (интегрированный урок математики и искусства). Учитель: Кришталь В. В.

Ноябрь 2018 года

Педагогические практикумы

Необычные уроки по обычному расписанию «Педагогические группы учеников»

  1. «Современные музыкальные жанры» — урок для 7 классов (музыка и английский), Морин Д. и Ступаков В. (11б)
  2. «Заём и интресс» — урок для 6 классов (математика и английский), Шепель В. и Самарцев Р. (11б) (фотоархив)
  3. «Гиганты и карлики в мире чисел. Приставки» — урок для 7 классов (математика и естествознание), Турапин И. и Гаврилов В. (11б) (видеоархив)

Maailm meie ümber muutub pidevalt ning muutuma peab ka kool.

Lastel võib hakata kaduma õpihuvi ja õpirõõm, et seda vältida ongi vaja viia kooli ellu muudatused: kriidist, tahvlist ja koolipingist enam ei piisa.

Lapsed tahavad õppida teisiti ja õpetajad peavad  neid selles toetama ja ka ise  muutuma. Algkoolis on heaks praktikaks saanud tundide läbiviimine väljaspool kooli: kooliõu, muuseum, loomaaed, teater, raamatukogu, spordikeskus, ekskursioon, koostunnid Liikuri Lasteaia lastega jne.

Selles kogumikus on materjal, mis näitab MÕK-i ellu viimise praktikat Lasnamäe Gümnaasiumi algkoolis.

MÕK-i rakendamine õppe –  ja klassivälise töö kaudu
Lasnamäe Gümnaasiumi algkool  2017/2018. õa